インド

インド

3ヶ月にわたる全国読書キャンペーン #IndiaGetsReading

インドでは3億人を超える人々が読み書きができず(世界で最大級の人口)、1億3千万人を超える小学生の半数以上が学年レベルの読み書きができません。それでも、読み書きができて、今日の時代ではデジタルリテラシーが高い人口は、インドの発展と経済的なエンパワーメントの鍵を握っています。

すべての子どもが学年レベルの読み書きができ、一人ひとりが読み書きできるようになる。この夢の実現は不可能なのでしょうか。

ルーム・トゥ・リード・インドについて

識字教育プログラムは、識字能力と読書習慣を育成する国内唯一の子ども向け教育プログラムです。女子教育プログラムは、少女が中等教育を修了するための支援を行っており、政府関係者と協力して女子教育を提唱しています。


幼少期の読書への介入拡大

ルーム・トゥ・リードは、USAIDとのパートナーシップのもと、2015年9月よりインドのチャッティースガル州、ウッタラーカンド州、マディヤ・プラデーシュ州、ウッタル・プラデーシュ州の4州で「幼少期の読書への介入拡大」プロジェクトを実施しています。本プロジェクトの目的は、(1)小学校低学年の子どもたちの読書成果の向上に向けた効果的なモデル、および(2)NGO主導の介入を政府のシステムを通じて拡大するための革新的なアプローチ、を実証することです。

このプロジェクトは、「私がするー私たちがするーあなたがする」というアプローチに基づいて拡大しています

  • 私がする:ルーム・トゥ・リード主導で特定の公立学校でプログラムモデルを実演。
  • 私たちがする:政府と緊密に協力し、地区全体でプログラムモデルを拡大。
  • あなたがする:プログラムモデルを政府に引き渡して、政府主導で複製する。

#IndiaGetsReading フォローして運動に参加する 

 

ルーム・トゥ・リード・インディアの識字教育プログラムは、インドで読み書き能力と読書習慣を育成する唯一の子ども向け教育プログラムです。ルーム・トゥ・リード・インディアの女子教育プログラムは、女子が中等教育を修了する支援を提供し、政府関係者と協力して女子教育を擁護しています。